La gestion des emplois et des parcours professionnel climatique, de quoi parle-t-on ?

Il y a quelques temps, j’ai eu l’occasion d’échanger avec l’équipe de Karbon Ethic sur la question de la gestion des emplois et des parcours professionnel (GEPP ou ex-GPEC) climatique ou comment piloter la transition des emplois dans le cadre de la transition climatique des entreprises ?

C’était l’occasion de rappeler que, depuis la loi climat de 2021, les dispositifs préventifs et prospectifs visant à adapter les emplois et les compétences aux différentes mutations (économiques, démographiques, technologiques) doivent aussi répondre aux enjeux de la transition écologique.

Mais comment l’enjeu de transformation climatique peut-il s’intégrer aux différentes étapes de la démarche ?

Voici les pistes proposées qui peuvent permettre d’intégrer les enjeux de la transition écologique dans la démarche

Pour identifier des besoins :

>> Identifier les métiers et les macro-compétences attendues dans un monde projeté intégrant le scenario de transition

>> Identifier les savoir-être généraux attendus dans la structure (par exemple la capacité des équipes à intégrer de nouveaux comportements dans leur activité professionnelle)

Pour cartographier les emplois et compétences existants :

>>Intégrer des critères de cartographie en lien avec le contexte climatique, en mesurant par exemple, le degré de compatibilité entre l’emploi et l’objectif climatique ( par exemple, via un classement des emplois selon qu’il s’agisse de métiers verts, de métiers verdissants, de métiers stratégiques pour la transition écologique et métiers « classiques » indispensable à la mise en œuvre de la transition écologique)

Pour mesurer les écarts entre l’existant et les besoins en fonction de l’objectif de transition :

>>Aboutir à une classification selon le niveau de compatibilité et le niveau de couverture du besoin : métiers compatibles en l’état, métiers voués à disparaitre, métiers à transformer, métiers à créer

Et vous, comment intégrez-vous les enjeux de la transition écologique dans votre GEPP ?